第七单元主题阅读
（关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。）
在海外唱《我的祖国》（节选）
叶公觉
我的儿子本是一位新生代中的骄子，他沉迷港台歌星们演唱的歌曲，对我来讲这类歌曲旋律夸张别扭，一点也不好听，有些甚至像说话一样，毫无音乐性，但儿子喜欢，我一向对他喜欢的歌不以为然。
自从儿子出国将来，我发现他的喜好有了改变。从他发来的邮件中得知，他开始喜欢中国的山水画，常从网上下载展示祖国风貌的图片，而且也喜欢起一些老歌来，其中一首就是《我的祖国》。儿子在邮件中开心地告诉我，他现在是天天口不离这首歌，越唱越感觉祖国家乡的可爱。
我从小学年代起，就唱“一条大河波浪宽”，但当初重视的是歌声的优美、旋律的舒展，对于歌词所描写的祖国的形象反而没注意，大概由于一直生活在非常小的生活范围内，对“祖国”的意思缺少深切的理解吧？而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》应该有更深一层的感受。[来源:学科网]
后来我也有机会去海外小住，在其他人的国家，语言又不可以相通，天天除去看看华语电视外，只能读中文书聊解寂寞，有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。
有一次华人聚会，会后有精彩的文娱演出，其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的祖国》，那身穿鲜艳丝绸中国服饰的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂：“一条大河波浪宽……”__________
__________
歌声从台上的独唱日渐变成了
全场的合唱，在合唱者中，有鬓（bìn）发斑白的老学者，有青春年华的留学生，有事业兴旺的企业家，有随夫留洋的伴读夫人，有侨居国外多年的侨界领袖，有中国大使馆的员工……__________歌声中，我想起了童年，想起了故乡，想起了美好祖国的山山水水，我发自内心地深情独白：“祖国，我爱你！”
1.【词汇理解】请依据所给的意思在文中找出相对应的词汇。
（1）指在海外或离得远远的家乡的异地。 （ ）
（2）不觉得是对的，表示不认可（多含轻视意）。 （ ）
（3）（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。 （ ）
2.【提取信息】请概括选文中写到了什么人在那种情况下唱《我的祖国》这首歌。
（1）__________________________________________________________（2）__________________________________________________________
（3）__________________________________________________________
（4）__________________________________________________________
3.【整体感知】本文以歌曲__________为线索，分别讲述了____________________、“我”、____________________、____________________在海外唱的故事，表达了中华儿女特别是国外游子______________________________之情。
4.【品读句子】读文中画线的句子，按需要答卷。
（1）画横线的句子中的“迫不及待”和“颤抖”体现了人物什么样的心情？
________________________________________________________________
（2）画波浪线的句子中的两个“身份”各的意思是？这句话在文中起到了什么样的用途？
________________________________________________________________________________________________________________________________
5.【迁移拓展】除去《我的祖国》，你还了解什么爱国歌曲？请你至少写出三首爱国歌曲的名字。
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我爱这土地
艾青
倘若我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着大家的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温顺的黎明……
——然后我去世了
，
连羽毛也腐烂在土地里面。
[来源:学科网]
为何我的眼里常含泪水？
由于我对这土地爱得深沉……
1.【提取信息】诗的第1小节描述了鸟儿歌唱的四个对象：__________、__________、__________、__________。
2.【理解诗句】这首诗写于1938年，读一读下面的背景资料，回答问题。
1938年十月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏着中国大地。作者和当时文静界很多人士一同撤出武汉，汇集于桂林。作者满怀着对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨写下了这首诗。[来源:学科网]
（1）“被暴风雨所打击着的土地”指的是（ ）。
A.被日本侵略者践踏的中国大地 B.在暴风雨摧残下的武汉
（2）“无比温顺的黎明”指的是（ ）。
A.树林里的早晨 B.中国人民的抗日战争一定会迎来胜利的希望
3.【标点运用】第1小节中的破折号有哪些用途是（ ）。
A.表示讲解说明 B.表示意思的转折 C.表示声音的延长
4.【领会情感】朗读这首诗时应用什么样的感情基调？（ ）
A.热烈、激动 B.悲凉、沉重
5.【写法探究】诗歌的第2小节运用了__________的修辞手法，试着运用如此的修辞手法仿写一句话：___________________________________________________________________________________________________________________
第七单元主题阅读参考答案
类文阅读
1.（1）异国他乡 （2）不以为然 （3）声情并茂
2.（1）儿子出国后喜欢上唱《我的祖国》。
（2）“我”在海外小住时哼唱《我的祖国》。
（3）华人聚会上，中国留学生独唱《我的祖国》。[来源:Zxxk.Com]
（4）参加聚会的华人一块合唱《我的祖国》。[来源:学科网ZXXK]
3.《我的祖国》 “我”的儿子 中国留学生 聚会上的所有华人
《我的祖国》 对祖国的热爱和思念
4.（1）表现出了大家唱《我的祖国》时迫切而激动的心情。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
（2）第一个“身份”指的是每一个人在社会上所从事的职业身份，第二个“身份”指在场的所有人都是中华儿女。这句话点明了文章的中心。
5.《歌唱祖国》《我的中国心》《爱我中华》《我和我的祖国》等。
现代诗阅读
1.土地 河流 风 黎明
2.（1）A （2）B
3.B 4.B
5.设问 为何花儿会如此红艳？由于那是革命烈士的鲜血染成的。
